À Montpellier, ces élèves d'école maternelle s'initient à la permaculture
À Montpellier, 35 élèves d'une l’école maternelle font l’expérience du jardin bio. Ensemble, ces petits bambins mettent en place un potager pour faire pousser leurs légumes. Une véritable initiation à la permaculture où les enfants sont acteurs du changement.
Placer la nature au coeur de l’enseignement, c’est ce que plusieurs écoles françaises tentent de faire pour sensibiliser les enfants à la protection de la biodiversité et de l’environnement mais aussi les initier au vivre-ensemble.
Dans l'école Antonia de Montpellier, ces élèves d'école maternelle construisent une marelle nourricière faite de couches de cartons, de bois, de tonte de gazon et de feuilles mortes afin de faire pousser leurs propres légumes. Fondée sur une pédagogie des sens, les élèves manipulent les matériaux pour devenir acteur de leur apprentissage. Une façon d'initier à une agriculture alternative et plus naturelle, et de créer des générations futures actrices de la société de demain.
